9月8日，學校校長王敦球以《賡續桂工薪火，做砥礪奮進的桂工人》為題，為2025級全體新生講授“開學第一課”，引導新生增強愛校、榮校、興校的意識，為大家規劃有意義的大學生活指明方向。本次課程采用“線上+線下”相結合的方式進行，主會場設在雁山校區新體育館，同時在各學院設有17個視頻分會場。各學院分管學生工作的黨委副書記、學工組長、團委書記、新生輔導員以及全體2025級新生共同聆聽了報告。課程由校黨委常委、副校長唐壯東主持。

學校2025級新生“開學第一課”在雁山校區新體育館開講

“知史愛校，桂工是一所什么樣的大學？”報告伊始，王敦球圍繞建校“五改歸屬、十易校名”的歷史沿革，系統梳理了學校“白手起家，艱苦創業”“改革開放，借勢騰飛”“轉型升級，成績卓越”“成功兩申，高歌猛進”四個重要發展階段，深情回顧了一代代桂工人砥礪前行的奮斗足跡，重點闡釋了“桂工精神”的形成過程與核心內涵，全面展現了學校的辦學實力與社會貢獻。

王敦球校長為2025級全體新生講授“開學第一課”

“如何度過我們的大學生活，做新時代桂工優秀學子、做砥礪奮進的桂工人”圍繞這個問題，王敦球用學校師生員工的奮斗故事，舉事例、講道理，勉勵大家努力收獲成長、收獲夢想、收獲希望。一是賡續艱苦創業精神，在攻堅克難中傳承奮斗基因。要夯實攻堅克難的“知識底氣”，磨礪直面挑戰的“實踐銳氣”，錘煉愈挫愈勇的“意志品格”，校準奮斗征程的“價值坐標”。二是賡續敬業奉獻精神，在求真篤行中涵養責任擔當。要以勤學篤實筑牢敬業根基，以知行合一詮釋奉獻真諦，以點滴行動涵養責任意識，以先鋒姿態勇擔時代使命。三是賡續團結協作精神，在攜手共進中凝聚青春合力。要找準自我定位，積極融入集體，培養團隊精神，加強溝通交流。四是賡續開拓創新精神，在勇立潮頭中激發奮進潛能。要不斷開闊眼界，培養自學能力、動手能力和創新意識。

王敦球囑咐同學們，要始終牢記習近平總書記對青年一代的殷殷囑托，早立志、立大志，進一步賡續新時代的“桂工精神”，做砥礪奮進的桂工人，把激昂的青春夢融入桂工夢、中國夢，在強國建設、民族復興偉業中爭當先鋒者，勇當排頭兵，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章！

會場現場

（一審：李娟；二審：孫謙謙；三審：雷紹湖）